![](\"http:\/\/www.twofamilyarchives.com\/wp-content\/uploads\/2017\/02\/CZ6C9784.jpg\")
<\/a>Foto 2016: Alaa AlKurdi<\/p><\/div><\/p>\n
Das J\u00fcdische Museum Wien zeigte am 5.12.2016 erstmalig und nur f\u00fcr einen einzigen Abend die Videoinstallation 4 x Sally Videoinstallation von Friedemann Derschmidt<\/a> und Shimon Lev<\/a>.<\/p>\n Den K\u00fcnstlern Friedemann Derschmidt<\/a> und Shimon Lev<\/a> (Two Family Archives<\/a>) ist es gelungen, den mittlerweile 91-j\u00e4hrigen Sally Perel f\u00fcr ein gemeinsames Videoprojekt zu gewinnen!<\/p>\n „Hitlerjunge Salomon“ Sally Perel Perel beschreibt die Gehirnw\u00e4sche an den Jugendlichen in der Hitlerjugend: \u201cJupp wurde zu einem strammen Hitlerjungen\u201d. Er schildert das Zerrissen-Sein in zwei Pers\u00f6nlichkeiten drastisch und schonungslos offen: \u201cSally hat sich vor Jupp gef\u00fcrchtet. Er war sein Todfeind! Um zu \u00fcberleben musste Sally sein eigener Feind werden\u201d und \u201cJupp, der Nazi hat mich nie mehr verlassen\u201d.<\/p>\n synoptisches portrait Im Juli diesen Jahres (2016) wurden jeweils zwei Gespr\u00e4che zwischen Sally Perel und Friedemann Derschmidt<\/a> in Deutsch und zwischen Sally Perel und Shimon Lev<\/a> in Hebr\u00e4isch gef\u00fchrt. Wobei jeweils einmal mit Salomon dem Juden und einmal mit Josef (Jupp) dem Hitlerjungen gesprochen worden ist. Alle vier Erz\u00e4hlungen werden simultan zu sehen sein. Die Arbeit mit Sally Perel ist Teil des Projekts Two Family Archives<\/a> (Lev, Derschmidt) welches sich der Frage nach der F\u00fchrbarkeit und Nichtf\u00fchrbar\u00adkeit eines Dialoges zwischen Nachfahren von T\u00e4tern, Opfern und Mitl\u00e4ufern widmet. Salomon Perel<\/a> ist mit Sicherheit einer der ganz wenigen Personen, der alle drei Aspekte aus eigenem Erleben heraus verk\u00f6rpert und besprechen kann: \u201eIch war T\u00e4ter und Opfer in einer Person\u201c. Er wird bei der Veranstaltung anwesend sein.
\nSally Perel oder urspr\u00fcnglich Salomon Perel<\/a> wird 1925 als Sohn eines orthodoxen j\u00fcdischen Rabbiners in der deutschen Stadt Peine geboren. Als die Nazis an die Macht kommen, weicht die Familie nach Polen aus. Beim \u00dcberfall der Wehrmacht auf Polen schicken die Eltern den kleinen Salomon mit seinem \u00e4lteren Bruder mit dem Auftrag nach Osten, sich in Sicherheit zu bringen. Der Bruder setzt auf Veranlassung einer j\u00fcdischen Hilfsorganisation den kleinen Salomon in einem sowjetischen Waisenhaus ab, wo dieser f\u00fcr zwei Jahre eine Ausbildung im stalinistischen Komsomol geniesst ehe das dritte Reich die Sowjetunion \u00fcberf\u00e4llt. Wieder auf der Flucht nach Osten findet er sich pl\u00f6tzlich mit vielen Anderen als Gefangener der Wehrmacht im Kessel von Minsk wieder. Diese beginnt Juden und Kommunisten (Kommissare) sofort zu erschiessen. Wenige Augenblicke vor seiner eigenen Exekution rettet er sich durch eine Notl\u00fcge: Er behauptet \u201cVolksdeutscher\u201d zu sein. Wie durch ein Wunder wird ihm geglaubt, w\u00e4hrend andere j\u00fcdische Buben und M\u00e4nner auf ihre Beschneidung hin gecheckt und erschossen werden. Er wird als Jupp (Josef) zum Maskottchen der Panzereinheit und nimmt als (Russisch-) Dolmetscher ein Jahr am Russlandkrieg teil – bis zu dem Zeitpunkt als der Kommandeur der Truppe ihm anbietet, ihn „nach dem Endsieg“ zu adoptieren. Was h\u00e4tte er tun sollen, er nimmt an und wird sofort zur\u00fcck nach Deutschland in eine HJ-Eliteschule geschickt. Dort erh\u00e4lt er eine Ausbildung zum HJ-F\u00fchrer und steht dabei unglaubliche \u00c4ngste aus, als Jude entdeckt zu werden. Schliesslich befindet sich die Schule nur wenige Kilometer von seiner Geburtsstadt entfernt und er mu\u00df permanent f\u00fcrchten, erkannt zu werden.<\/p>\n
\nDie Methode des videobasierten \u201esynoptischen Erz\u00e4hlens\u201c wurde von Friedemann Derschmidt<\/a> im Rahmen der vom Wissenschaftsfond gef\u00f6rderten Forschungsprojekte Memscreen und Conserved Memories entwickelt.<\/p>\n
\nDie Methode hat Herrn Perel gefallen – k\u00f6nnte sie nicht zuletzt hilfreich sein, seine biografische Zerissenheit in ihren vielen \u201eDazwischens\u201c ein St\u00fcck weit sichtbar und nahbar zu machen.<\/p>\n
\n <\/p>\n